//
Archivos

Noticias

Esta categoría contiene 23 entradas

Arte factum a les jornades expressart

El 12 de maig participarem en les jornades expressart a València amb un taller sobre la disposició d’ambients per l’aprenentatge a l’aula d’infantil. Tota la informació a Cefire Artisticoexpressiu.   Anuncios

Inaugurada l’exposició «Temptatives per esgotar l’espai» al Racó de l’Artista

Temptatives per esgotar l’espai aplega els treballs realitzats per l’alumnat del primer curs del Batxillerat artístic de l’IES Mollet al laboratori homònim que vam desenvolupar al més febrer al Museu Abelló. L’exposició es por visitar durant tot el mes d’abril al Museu Abelló de Mollet de Vallés.    

Fi de la primera fase de «Tempatives per esgotar l’espai» al Museu Abelló

Fi de la primera fase del laboratori transdisciplinari «Temptatives per esgotar l’espai» amb els/les alumnes de l’IES Mollet al Museu Abelló, dins del Cicle «D’enamorar-se així, d’equivocar-se així i d’exposar-se així» a cura d’Experimentem amb l’Art. Cinc intenses sessions de treball conjunt que donaran lloc a una exposició col·lectiva el proper més d’abril al Racó de … Sigue leyendo

Laboratori amb el batxillerat artístic de l’IES Mollet

«Aparador(s): Una exposició d’espais» és un projecte de mediació cultural que proposa un marc de qüestionament col·lectiu sobre les dimensions ètiques, estètiques polítiques i eròtiques dels espais que conformen la ciutat. Espais comuns, ordinaris, sovint naturalitzats i invisibilitzats sota les nostres pràctiques i representacions, però que com espais de vida defineixen les coordenades d’allò que som i d’allò que podríem arribar a ser. D’allò possible, d’allò desitgable i d’allò imaginable en el nostre temps. Sigue leyendo

«Alfabet: una acció t(r)opogràfica» Treball de recerca artística sobre el llenguatge

El pròxim 8 i 9 de juliol a les 21:00 presentem «Alfabet» un treball de recerca artística al sobre el llenguatge a la Poderosa, en el cicle «In-Prescindibles 2017». Tens tota la informació del projecte a: https://laescenaencurso.wordpress.com/creaciones/alfabeto-en-curso/ Alfabet «El llenguatge existeix des d’un principi, en el seu ésser en brut i primitiu, sota la forma … Sigue leyendo

Nou curs d’arte factum a La Poderosa / Setembre

Ja estan obertes les inscripcions pel pròxim curs d’Arte Factum que es realitzarà al Setembre a La Poderosa: espai per la dansa i els seus contaminants, a Barcelona. Per sol·licitar informació o realitzar la inscripció pots escriure  a «artefactumm@gmail.com» a o trucar al «608595741». Curs reconegut pel departament d’Ensenyament. Lloc: C/ Sant Germà nº 5 … Sigue leyendo

D’ENAMORAR-SE AIXÍ, D’EQUIVOCAR-SE AIXÍ, D’EXPOSAR-SE AIXÍ

Del 4 febrero 2017 a mayo del 2018 estaremos desarrollando la mediación del ciclo “D’enamorar-se així, d’equivocar-se així, d’exposar-se així” comisariado por Experimentem amb l’Art en L’aparador del Museu Abelló de Mollet del Vallés.     Aquí tenéis toda la información del ciclo: http://www.experimentem.org/00novetats/aparador.html http://www.museuabello.cat/2016/12/20/cicle-experimentem-amb-lart/      

Un projecte de boires i fums per desmuntar l’escola igualitària

Els impulsors d’Escola Nova 21, i concretament el Sr. Eduard Vallory, han dissenyat un projecte de boira i fum que no concreta res. Quan el Sr. Vallory comenci a concretar-lo és quan podrem anar a l’arrel de la qüestió. Us qüestionarem i us deixarem baldats. Però fins ara res, tot fum. No concreteu. De què … Sigue leyendo

Kalidoscopi 2016: La innovació educativa a debat (23 de nov. a Eart)

El Kalidoscopi convida a persones, col·lectius i institucions a compartir experiències des de les quals ressituar i debatre entorn de certes situacions i problemàtiques que ens ajudin a reestructurar pràctiques actuals en contextos canviants i alhora projectar propostes en clau de futur que ens permetin definir plegats nous horitzons. La moderació del debat s’encarrega de … Sigue leyendo

Escola altra Fulla de Ruta per l’educació artística (4 nov. Fabra i Coats)

“Escola altra Fulla de Ruta” és una plataforma activa des de 2011 que funciona com un contrarelat al Roadmap de l’Educació en les arts de la UNESCO, un document euro-centrista, basat en les economies creatives i una visió folklòrica i instrumentalitzadora de la diferència cultural. Durant els pròxims 4 i 5 de novembre s’obriran espais … Sigue leyendo

Anuncios